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【奋进2019】笃行实干 争创一流 谱写沂蒙精神特质人才培养新篇章
发布日期:2019-11-10 09:39:44

中共临沂大学委员会三届三次全体(扩大)会议和临沂大学六届三次教代会(工代会)明确了学校2019年的总体工作思路,发出了加快高质量发展的动员令,为我们指明了方向。音乐学院认真学习贯彻会议精神,明确工作定位,夯实优势,推进工作机制创新,砥砺奋进,精准谋划和发展专业特色与沂蒙红色美育体系建设。

一、不忘初心,夯实党建

一是进一步强化党的全面领导。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党风廉政建设,严格遵守民主集中制原则,执行党政联席会制度,发挥把关定向的核心作用。突出专业特色,将中华优秀传统文化的思想观念,创造性转化、创新性发展为学院特色党建活动,用其蕴含的思想精髓精华滋养师生,统一战线,提振干事创业的精神力量。

二是严格落实学院教师学习制度。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想精髓,自觉将马克思主义中国化的最新系列成果贯穿到教学与科学研究全过程,转化为全体师生清醒的理论自觉、行动自觉、坚定的政治信念和科学的思维方法,创造性地解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题,积极构建凝心聚力、干事创业、奋发有为的发展氛围。

三是坚持以党建带团建,深化学生思想政治教育。音乐学院始终将育人工作作为学院中心任务,高度重视对学生进行正确的政治引导,坚持以党建带团建、以团建促党建,不断加强学院党委对团工作的领导,强化共青团作为党的助手和后备军的作用,推动党团建设同规划、同推进、同考核的“三同”工作机制。

二、坚守本源,强化特色

一是深化人才培养模式改革。牢固树立“立德树人”根本任务,按照高质量发展的时代要求,坚持“从出口往回找”的思路,调整完善音乐与舞蹈学专业建设规划,全面提升学生专业核心能力与就业竞争力;以师范专业认证的基本规范为抓手,努力构建德智体美劳全面培养的音乐教育体系,培养学生具有音乐教师的关键能力,推动建成音乐学(师范方向)特色专业人才培养模式的创新,力争实现省级、国家级本科教学成果奖。

二是扎实推进课程改革和课堂革命。建立学院教师考核奖惩长效机制,将教学工作量、教学质量作为岗位考核、晋升、绩效分配的刚性指标,对教学质量不达标、不上课的教师实行一票否决制,加强高水平师资队伍建设;提升专业教研组核心教研能力,常态化开展集体教研备课、教学成果展示评议等教研活动,实施启发式、探究式等教学,构建具有沂蒙精神特质的人才培养体系,全面提升教师授课质量,淘汰“水课”,打造“金课”,努力建设省级、国家级精品在线课程。

三是突出沂蒙文化研究特色,推进山东省一流学科建设。巩固音乐学院在戏曲音乐、沂蒙文化创新转化发展等方面的研究优势,在目前已取得的一系列成果基础上,继续强化突出沂蒙文化特色研究;与山东师范大学、曲阜师范大学、济南大学等高校开展联合开展硕士培养,扎实推进音乐与舞蹈学硕士点培育工作。

三、守正创新,突出红色

一是强化红色育人理念。将红色基因传承贯穿人才培养全过程,与时俱进,坚持创新课堂内容,创新教学方法、模式,凸显革命老区大学的独特红色文化资源,发挥科研优势,坚持创造性转化,创新性推进红色基因进课堂、入头脑,使红色血脉代代相传。

二是开展沂蒙红色主题文艺创作。推进红色基因再传承再弘扬,完成山东省舞台艺术创作资助的红色题材大型舞剧《渊子崖》与大型民族管弦乐《沂蒙》创作与首演;落实沂蒙精神乐舞剧《沂蒙印象》演出计划,积极申报国家艺术基金等各类资金扶持,多渠道拓展经费支持,为创作与高质量发展提供坚实保障,争创红色学院。

三是探索实施临大红色美育课程。按照学校红色文化育人“全员育人育全人”的要求,探索在全校层面开展“红色经典音乐党课”实施方案,唱响“红色”主旋律,用文艺的方式讲好临大故事,力争实现教育部中华优秀传统文化传承示范基地建设。

四、笃行实干,办出成色

一是健全和完善科学规范的工作运行机制。坚持“质量立院、人才强院、科研兴院、特色亮院、服务荣院”的工作理念,强化质量评价考核机制,提高依法依规依纪办事的自觉和能力,增强适应新形势新挑战的能力和学院主体办学能力。

二是不拘一格降人才,建设一支高水平教研师资团队。加强高水平师资队伍建设,采取全职引进+柔性引进+外聘的管理机制,共谋发展,科学建构事业共同体,共享成果。探索与创新教师评价体系,推进更为科学的管理与激励制度,争取在创新型师资团队建设上实现新突破。

三是继续巩固拓展科研平台建设。深入推进学院省级人文社科重点研究科研平台及特色学科建设,强化协同共建,整合校内外及中国文艺评论基地平台资源,落实好人力资源部、教育部、文化和旅游部三部委立项的2019年度非遗传承人群培养项目等国家及省部级项目的实施,力争在国家级科研平台建设及重大项目立项上取得成效。

四是协同创新,提升服务社会能力。整合校内外优质培训资源,深入开展社会音乐艺术人才培训,构建师生艺术实践新模式、新平台,发挥高水平的社会服务职能,提升学院品牌影响力,为学院多渠道筹措办学经费开辟新途径。

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